淮北市科技馆开展2025科普研学创客课堂活动 (制作课题为“温度计”)
8月3日,市科技馆联合濉溪县实验小学共同举办了2025科普研学创客课堂活动,制作课题为“温度计”,共有60多名学生、家长和教师参加活动。
首先,市科技馆科技辅导员为同学们介绍了什么是温度并讲述了1593年意大利科学家伽利略发明第一支温度计的故事。紧接着,科技辅导员结合常见的玻璃管温度计,解释了利用液体热胀冷缩的原理来测量温度的过程,还拓展介绍了其他类型温度计的原理,如气体温度计利用气体热胀冷缩、电阻温度计依据电阻值随温度变化等,让学生们对温度计的工作机制有了全面认知。随后,科技辅导员为学生们分发了实验器材,包括玻璃管、带胶塞的小瓶、色素、水等。在科技辅导员的悉心指导下,学生们小心翼翼地将适量的水倒入小瓶,并滴入色素搅拌均匀,让水带上鲜明色彩以便观察,接着把玻璃管插入胶塞,密封好小瓶。当把制作好的简易温度计放入不同温度的水中时,神奇的现象发生了:温度升高,玻璃管中的水柱上升;温度降低,水柱下降。学生们亲眼见证了液体热胀冷缩的原理在自制温度计上的生动呈现,兴奋地与身旁的小伙伴分享自己的发现。
本次科普研学创客课堂活动,不仅让学生们掌握了温度计的相关知识,还通过亲手制作手工温度计,切实感受到科学的趣味性与实用性,锻炼了动手实践的能力。



